Kaynaştırma/Bütünleştirmenin Etkililiğini Artırmak

Nisan 2010-Aralık 2011 döneminde Tohum Otizm Vakfı'nın ortaklığında Sabancı Vakfı tarafından desteğiyle yürütülen Kaynaştırma/Bütünleştirmenin Etkililiğini Artırmak için Politika ve Uygulama Önerileri Projesi'nde, kaynaştırma yoluyla eğitimin uygulama düzeyinde etkililiğinin artırılması amaçlandı.

Proje boyunca, Tohum Otizm Vakfı tarafından İstanbul'da üç okulda bir destek modeli İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü işbirliğiyle pilot olarak uygulandı. ERG ise proje kapsamında ilki Mart 2011'de yayımlanan üç rapor hazırladı. Türkiye'de Kaynaştırma/Bütünleştirme Yoluyla Eğitimin Durumu,  mevcut duruma ilişkin bir analiz sunarken, Kaynaştırma/Bütünleştirme Yoluyla Eğitimde Dünyadan ve Türkiye’den İyi Örnekler başlıklı ikinci raporda ise dünyadan ve Türkiye'den kaynaştırma alanında iyi örnekler yer aldı. Ayrıca pilot uygulamanın etki değerlendirme bulgularından hareketle ERG'nin kaleme aldığı Türkiye'de Kaynaştırma/Bütünleştirme Yoluyla Eğitim: Politika ve Uygulama Önerileri başlıklı politika raporu ve Tohum Otizm Vakfı tarafından uygulayıcılara yönelik bir destek eğitim kılavuzu yayımlandı.